Rus dili dünyada öyrənilməsi ən çətin dillərdən biri hesab olunur. Bir çox əcnəbilər üçün başa düşülən kiril əlifbasının rus dilində işlədilməsi ilə yanaşı, hallar və azalmalar, həmçinin işi çətinləşdirən omonimlər və paronimlər də var. Bir çox yerli danışanlar rus dilində hər gün nə qədər çətinliklərlə üzləşdiklərini heç düşünmürlər və bunu görmürlər. Deməli, başqa bir problem müəyyən söz və ifadələrdən düzgün istifadə edilməməsindən irəli gəlir. Məsələn, bir çox insanlar “cahil” və “cahil” sözlərini qarışdırırlar. Onların arasındakı fərq nədir - başa düşməyə çalışacağıq.

Paronimlər nədir

Rus dilində paronimlərin rolu böyükdür, baxmayaraq ki, əslində onların çoxu yoxdur - cəmi min cüt. Bir sözü digəri ilə əvəz etmək çox vaxt leksik səhvlərə səbəb olur, çünki yazılış və tələffüz oxşarlığına baxmayaraq, bu cür sözlərin mənası fərqlidir.

Təxmin etdiyiniz kimi, "paronim" sözün əsl mənasında "adın yanında" mənasını verən yunan terminidir. Paronimlər - yazılışı, səsi və tələffüzü oxşar, lakin leksik mənaca fərqli olan sözlər... Paronimlərə nümunələr:

• Geyin və geyin;
• Yazıq və yazıq;
• Loaf və Loafer;
• Abunə və abunəçi;
• Və s.

Paronimlərin təsnifatı

Morfoloji bölgü;

• Leksik-semantik bölgü.
• Morfoloji prinsipə görə paronimlər fərqləndirilir:
• şəkilçi. Onlar müxtəlif şəkilçilərdən düzəliblər. Bu qrup ən böyüyüdür, daha çox sifətlərə burada rast gəlinir. Misal: tamaşaçı və vizual;
• Prefiks. Təhsil prefikslərdən (prefikslər) istifadə etməklə baş verir. Misal: təminat və təqdimat;
• Kök. Bu sözlər bir-birinə bənzəyir, lakin kökləri müxtəlifdir və mənaları oxşar deyildir. Cahil və cahilin leksik cütü də bu qrupa aiddir.

Leksik-semantik bölgüyə görə aşağıdakı paronimlər var:

• Kök. Köklər çox oxşar deyil, məna da var, amma təsadüfi oxşarlıq var (cahillə nadan, polis və qütb);
• Affiks. Belə sözlər eyni kökə malikdir, lakin fərq affikslərdədir (prefiks və şəkilçilərdə). Məsələn, yağlı və yağlı;
• Etimoloji. Burada sözlərin etimologiyasına diqqət yetirilir. Müxtəlif reallıqlar şəraitində qohum dillərdə əmələ gələn bir dəfə oxşar məna daşıyan sözlər var. Məsələn, tək və tək.

Cahillə Cahilin Fərqi Nədir

Qeyd edək ki, 19-cu əsrə qədər bu sözlər eyni məna daşıyırdı: “ təhsili olmayan şəxs". Onların arasında ilk bölgü məşhur rus alimi V.İ.Dal tərəfindən aparılmışdır.

İzahlı lüğətdə belə yazıb cahil maarifsiz insandır("bilmək" felindən), mehriban və orta dərəcədə ağıllı ola bilsə də, və cahil insan ədəbsiz və ədəbsiz olar.

Bu sözlərin hər birindən başqaları əmələ gəlir. " cahil"- cahillik, cahillik və s. və" cahil"- ədəbsiz, ədəbsiz.

Bu, daha müasir sözlər, gündəlik həyatda demək olar ki, hər gün istifadə edirik. Kobud davranış mənasını verən “kobud olmaq” feli artıq unudulub.

"Cahil" və "cahil" sözlərinin istifadəsinə nümunələr

İki söz arasındakı fərq haqqında uzun müddət danışa bilərsiniz, amma bunu nümunələrlə dəstəkləmək daha yaxşıdır. Bu sözlər məişətdə, atalar sözləri və məsəllərdə, bədii (klassik və müasir) ədəbiyyatda işlənir.

Diqqətsiz tələbə haqqında demək olar: “ Nə cahilsən!“Əgər o, aşkar şeyləri bilmirsə. Və, məsələn, ev sahiblərinin onu yola salmaq cəhdlərinə cavab verməyən arzuolunmaz qonaq haqqında, onun cahil olduğunu söyləyirlər.

Həyat həqiqətlərini əks etdirən rus atalar sözlərini xatırlaya bilərsiniz: katiblər onların, cahillər isə onlarındır; cahil və qəzəbli Allah... Təəssüf ki, bunlar çox da yayılmış atalar sözləri deyil. Çox güman ki, bunu insanların çoxunun özünün bu iki sözün fərqini anlamaması ilə izah etmək olar.

Rus klassik ədəbiyyatında bu sözlərin istifadəsinə dair çoxlu nümunələrə rast gəlmək olar. Məsələn, bəlkə də ən məşhur rus yazıçısı A.S.Puşkinin əsərlərində bu iki sözlə nümunələr görmək olar. Digər yazıçılar da (İ.Krılov, İ.Turgenev, F.Dostoyevski və başqaları) bu sözləri tez-tez işlədirlər.

Paronimlərdən istifadə edərkən necə səhv etməmək olar

"Cahil" və "cahil" istifadə edərkən klassik səhvlərdən əlavə, çətinlik yaradan paronimlər də var.

• İmza və imza;
• Ünvan və ünvançı;
• Məxfi və inandırıcı;
• İşgüzar səyahət edənlər və işgüzar səyahət edənlər və s.

Bu sözləri hər gün tez-tez istifadə edirik. Onların istifadəsində yanılmamaq üçün insan cahil olmamalı, üfüqlərini daim genişləndirməlidir. Bunun üçün ən yaxşısı kitab oxumaqdır, çünki tanış olmayan sözə rast gələndə belə, kontekstdən mənasını təxmin edə bilərsiniz və ondan istifadə etdikdə assosiativ massiv daxil olacaq.

Təbii ki, paronimlərin lüğətləri var və indi onlar hətta internetdə də peyda olublar. Ancaq bu üsul yalnız bu və ya digər söz üçün konkret istifadə halı axtaranlar üçün uyğundur. Təəssüf ki, məktəblərdə paronimlərin öyrənilməsinə çox az vaxt ayrılır, baxmayaraq ki, rus dilində Vahid Dövlət İmtahanında paronimlərlə bağlı suallar var.

Paronimlər mürəkkəb və kifayət qədər mürəkkəb mövzudur. Belə görünür ki, rus dilində danışanlar bu və ya digər sözün nə demək olduğunu intuitiv şəkildə təsəvvür etməlidirlər. Lakin, bildiyimiz kimi, bu heç də həmişə baş vermir. Məsələn, cahil, cahil kimi sözlər var. Onların arasındakı fərq nədir, hər kəs deyə bilməz. Rus dilində kifayət qədər paronimlər var və maraqlı və savadlı insan olmaq üçün daim öz biliklərini dərinləşdirmək lazımdır.

"Cahil" və "cahil" arasındakı fərq haqqında video

Bu videoda filoloq Olqa Maksimova sizə “cahil” və “cahil” arasındakı fərqin nə olduğunu, bunu öz sözlərinizlə necə izah edəcəyinizi söyləyəcək:

2-ci sinifdə sinifdənkənar fəaliyyət dərsi

Dərs mövzusu "Cahil və cahil söz anlayışı"

Məqsəd: şifahi nitqin inkişafı üzərində işi davam etdirmək. Danışıq dilində mesajlar yaradın. Təhlil edin, nəticə çıxarın, müqayisə edin, fikrinizi bildirin, əsaslı cavab verin, fikrinizi sübut edin.

Avadanlıq: müəllimin təqdimatı, A. I. Krılovun "Palıd ağacının altındakı donuz" nağılı ilə kartlar. İşarələr: "Bilirəm", "Mən izah edə bilərəm", "Bilmək istəyirəm"

Stolun üstündə izahlı lüğətlər.

"Daha çox oxu!" - böyüklər deyir. Niyə belə deyirlər? Çünki insanlar çoxdan müşahidə ediblər ki, oxuyan az adam savadsız yazır.

Slayd 1

"Cahil" və "cahil" sözləri arasındakı fərqə baxın (ikinci sözdə D hərfi çıxdı)

Və bu sözlərin leksik mənasını kim izah edə bilər?

Ədəbi dildə nadan və nadan sözlərini mənasına görə aydın şəkildə ayırmaq və nitqdə düzgün istifadə etmək lazımdır.

Dərsin əvvəlində vəziyyətinizi müəyyən etməyə kömək edəcək bir işarə seçin.

Mən bilmək istəyirəm!

Mən izah edə bilərəm!

Bilirəm!

Uşaqlar, A.L.Bartonun "Nevezha" şeirinə qulaq asın.

İlk sözü təyin edin.

Slayd 2-14

NEVEZHA kobud, tərbiyəsiz bir insandır.

Ona eyni kök sözlər: nəzakət, ədəbsizlik, nəzakət.

Onun cahil olduğunu deyə biləcəyiniz ədəbi personajları düşünün.

Slayd 15

Masalarınızda kartlar var. Nağılı oxuyun.

PALIDIN ALTINDA DONUZ

Əsrlik palıd altında donuz

Mən zibilliyə doydum.

Yeməkdən sonra onun altında yatdım;

Sonra gözlərimi deşib ayağa qalxdım

Və o, bir burnu ilə Palıdın köklərini sarsıtmağa başladı.

"Axı, ağaca zərər verir, -

O və Dubu Raven danışır, -

Kökləri açsanız, quruya bilər."

"Qoy qurusun" deyir Donuz, "

Bu məni heç də narahat etmir;

Onda az fayda görürəm;

Bunun tərəfdarı olmasan belə, heç peşman olmayacağam,

Yalnız palamutlar olardı: onlar məni kökəldirlər.

“Naşükür! - Oak burada ona dedi, -

Nə vaxt burnunu qaldıra bilsən,

Siz görməli idiniz

Bu palamutlar mənim üzərimdə böyüyür."

Cahilin də gözü kor olur

Elm və öyrənməni danlayır

Və bütün elmi əsərlər,

Onların meyvələrindən daddığını hiss etmir.

Şagirdlərdən biri nağılı ifadəli oxuyur.

Müəllim:

Krılov donuzu necə təsvir edir?

Tələbələr:

Acgöz, iyrənc, axmaq...

Müəllim:

Onu təsvir etmək üçün hansı sözlərdən istifadə olunur?

Tələbələr:

cahil.

Müəllim:

Niyə ona “cahil” deyirlər? Gəlin izahlı lüğətə müraciət edək.

“Cahil” zəif təhsil almış adamdır, cahildir.

Cahil cahildir, tərbiyəsizdir. Bu söz eyni kök sözlərin tərkib hissəsidir: nadan, nadan, nadan.

Onun cahil olduğunu deyə biləcəyiniz ədəbi personajları düşünün. Nümunələr verin.

Slayd 16

Dərsin əvvəlində vəziyyətinizi müəyyən etməyə kömək edən əlamətlərə baxın. İndi kim başqa boşqab seçə bilər? Sübut et.

Dərsin nəticəsi. Bənzərlik və ya bu sözləri deyə bilərsinizmi? Onların oxşar cəhətləri nələrdir? Fərq nədir?

Müəllim üçün məlumat

Cahil cahildir. Bu sözlərin bir mənası var idi. Onlar bilmək, yəni bilmək sözü ilə qohum idilər. Maraqlıdır ki, bu kök də ifritə sözündədir: o, hər şeyi bilir.

Az bilən adamı cahil, köhnə kilsə slavyan dilində isə cahil adlandırırdılar. Müasir rus dilində bu sözlərin mənaları fərqlidir: cahil az bilən və daha çox bilmək istəməyəndir. Cahil ədəbsiz, tərbiyəsiz insandır. Və bayquşlarda ifritə sözü. rus dil. cahil və cahilin sözləri ilə əlaqəni kəsdi.

Neve Xanım. Kobud, tərbiyəsiz insan. Böyük cahil.

Neve Gözləmək. Təhsilsiz, cahil adam. Ədəbiyyatdan bixəbər.

Ölçüsüz– ölçüyəgəlməz

Ölçüsüzvə mənim.Çox böyük, ölçüsü, ölçüsü, gücü və s. Ölçüsüz dərinliklər.

Qeyri-mütənasibvə mənim. Başqa bir şeyin ölçüsü ilə ölçülə bilməyən, başqa heç bir şeylə ortaq ölçüsü olmayan. Müqayisə edilməyən miqdarlar.

Görünməz– keçilməz

İmzasızMən alt. 1. Görünüşü ilə cəlbedici olmayan; qeyri-adi. Görünməz görünüş... 2. bəyənməyən, yaraşmayan. Görünməz keçmiş.

NeproglMən alt. O qədər qaranlıq və ya qalın, sıx ki, heç nə görünmür; keçilməz. Qaranlıq qaranlıq.

Dözülməz– dözümsüz

Nesterpvə mənim.Çətin, dözmək mümkün olmayan, dözmək, dözülməz olan; təzahür dərəcəsinə görə çox güclüdür. Dözülməz əzab.

Neterpvə mənim. 1. Dözülməz, dözülməz, qəbul olunmaz. Dözülməz Vəziyyət... 2. adətən komp. nağıl. Öz xasiyyətinə görə tolerantlıqdan məhrum olan, heç kimə və heç nəyə dözə bilməyən; başqalarının fikirlərinə məhəl qoymamaq. Dözümsüz adam.

Hücumedici– toxunan

Haqqındavə alt. 1. Hücum edən, hücum edən. Təhqiredici qeyd... 2. bezdirici, xoşagəlməz. Hücum səhvi.

Haqqındavə dichivy. Asanlıqla inciyir, olmayan yerdə təhqir, təhqir görməyə meyllidir. Toxunma uşaq.

Əsaslandırmaq– tapıldı

Əsaslandırmaa olmaq(əsaslandırmaO çıxartmaq). Sübutlarla dəstəkləyin, bir şey üçün inandırıcı bir iddia hazırlayın. Təklifi əsaslandırın.

Əsaslara ci (əsasO çıxarın). 1. Bir şeyin bünövrəsini qoymaq, yaratmaq, tərbiyə etmək. bir şəhər tapdı... 2. Sübutlarla dəstəkləyin, əsaslandırın. Faktlara əsaslanan.

Müzakirə edin– qınamaq

Müzakirəvə t (müzakirə edina ci). Bir şey və ya kiminsə davranışı, əməli haqqında hərtərəfli nəzərdən keçirin, fikirləşin, qiymətləndirin, öz fikirlərinizi, mülahizələrinizi bölüşün. Xəbərləri müzakirə edin.

Qınamavə olmaq (məhkumluqa ci). 1. Əgər günahkar bilinərsə, hökm elan edin. Cinayətkarı qınamaq... 2. Pis, ədəbsizliyi tanımaq, bəyənməmək, qınamaq. Bir hərəkəti qınamaq.

Ustad– assimilyasiya etmək

OsvO get(ova yaşamaq). 1. Nəyisə istifadə etməyi, nəyisə istifadə etməyi, nəyisə mənimsəməyi öyrənin. Peşəyə yiyələnmək... 2. Nəyisə öyrənmək, nəyisə tanımaq, hər hansı biliyə yiyələnmək, nəyisə dərk etmək prosesində; assimilyasiya etmək. Oxuduqlarınızı mənimsəyin.

SsvO get(assimilyasiya edilmişdira yaşamaq). 1. Özünə yad, özünə xas, özünə xas olan yeni, yad bir şeyi özünə adət etmək. Pis vərdiş öyrənin... 2. Düzgün başa düşüb, bir şeyi başa düşüb, yadda saxlamaq, öyrənmək. Qaydaları öyrənin... 3. Özünüzdə udmaq, udmaq, yenidən işləmək (bədən, mədə və s. haqqında). Yeməyi assimilyasiya edin.

Təhlükəli - təhlükəli

Opa qurudulmuş. Qorxudan, bir şeydən qorxaraq hərəkət etmək, ehtiyatlı davranmaq: qorxu, qorxu, ehtiyatlı, etibarsızlıq ifadə etmək. Qorxulu baxış.

Opa yuxulu. 1. Təhlükəli təhlükə, təhlükə ilə əlaqəli, risk. Təhlükəli yol... 2. Kiməsə, nəyəsə zərər vurmağa, zərər vurmağa, pis nəticələrə səbəb ola bilən. Təhlükəli düşmən.

Yazı xətası– barmaq izi

Opeça parça. Mətndə, yazarkən, yazarkən edilən səhv. Kobud yazı səhvi.

Möhüra parça. 1. Tipoqrafik üsulla istehsal. Birinci cild çapı... 2. Möhürü çıxarmaq, möhürlənmiş bir şeyi açmaq. Otaq izi.

Xüsusi– xüsusi

arılarO benny. 1. Başqaları kimi deyil, hamı kimi deyil; qeyri-adi. Xüsusi səs... 2. Həmişəkindən daha əhəmiyyətli, daha güclü. Xüsusi bir həyəcan. 3. köhnəlmiş... Ayrı, xüsusi. Xüsusi masa.

arılarO bəy. 1. Başqaları kimi deyil, hamı kimi deyil; qeyri-adi, xüsusi. Xüsusi rəy... 2. Böyük, əhəmiyyətli. Çox sürpriz olmadan tanış olun... 3. Ayrı, paylaşılmır. Xüsusi cihaz.

Seçici– seçmə

OtbO nny. 1. Keyfiyyətcə ən yaxşı, birinci dərəcəli, əla kimi digərləri arasından seçilir. Seçilmiş taxıl. 2. nizamsız... ədəbsiz, nalayiq (söyüşlər, ifadələr haqqında). Seçici söyüş.

OtbO ölümcül. Kimisə, nəyisə seçmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. Təsnifat yarışı.

Anlamaq– başa düşülən

PonMən alovlanan. Hər şeyi tez və asanlıqla başa düşür və mənimsəyir. Anlayan uşaq.

PonMən tny. 1. Anlaşılan; aydın, anlaşıqlı. Aydın izahat... 2. Ağlabatan, əsaslandırılan, izah edilə bilən. Başa düşülən qəzəb.

Əməl– pis əməl

Tezsaat pok. Biri tərəfindən görülən bir hərəkət. Qəribə hərəkət.

Sadəsaat pok. Adi, tanınmış məcburi qaydanı, hər hansı normaları, davranış qaydalarını pozan hərəkət; cinayət. Təhlükəsizliyə qarşı xəbərdarlıq edin.

Poetik– poetik

Şairvə Česki. 1. Şifahi bədii yaradıcılıq kimi poeziyaya aid edilməsi. Poetik janr... 2. Şeir yaradıcılığı ilə, şeir qabiliyyəti ilə bağlı. Poetik meyllər... 3. Şeirlə hopmuş (gözəl bir şey haqqında), ülvi, cazibə və səmimiyyətlə dolu. Dünyaya poetik baxış... 4. Artan emosionallığa, böyük həssaslığa sahib olmaq. Poetik ruh.

Şairvə özəl. 1. Şeirlə hopmuş (gözəl bir şey haqqında), ülvi, cazibə və səmimiyyətlə dolu. Poetik yazı... 2. Artan emosionallığa, böyük həssaslığa sahib olmaq. Poetik təbiət.

Cahil və cahilin sinonim kimi işlədilməsi qeyri-adi deyil. Təəssüf ki, bu səhvdir. Bu necə və niyə baş verdi? Bu barədə axşam danışacağıq...

“Cahil”: sözün mənası və təfsiri

Masterweb-dən

17.05.2018 00:00

Cahil və cahilin sinonim kimi işlədilməsi qeyri-adi deyil. Təəssüf ki, bu səhvdir. Bu necə və niyə baş verdi? Bu gün bu barədə danışacağıq. “Cahil” sözünün mənasını ona bənzəyən məna ilə müqayisə edin.

Məna

Bir sözün digərindən necə fərqləndiyi barədə heç bir fikrimiz olmadığından, biz adətən deyil, dərhal lüğətə müraciətlə başlayacağıq. Ehtiyatlı olun və aşağıdakı sözləri oxuyun:

1. Cahil “təhsilsiz, eləcə də hansısa sahədə nadan olan adamdır”.
2. Cahil “kobud, tərbiyəsiz insan”dır.

İzahlı lüğətdə “cahil” sözünün mənasına kifayət qədər istinadı olmayanlar üçün belə izah edirik: bir insana “cahil” adı veriləndə insanlar onun ədəbsizliyinə işarə edirlər. Yəni o, layiqli cəmiyyətdə özünü necə aparacağını bilmir: dirsəklərini stolun üstünə qoyur, əli ilə yemək yeyir, bıçaqdan istifadə etmir.

Cahil isə o kəsdir ki, Yer hələ də Günəş ətrafında fırlanır və əksinə deyil. İndi cahil kimi kompüter və internetə yiyələnməmiş biri kimi tanınmaq olar, çünki onlar insan həyatının ayrılmaz hissəsinə çevriliblər. Beləliklə, bir cahilin (sözün mənası bir qədər yüksək idi) izah etmək üçün daha çox nümunələri var, əlavə olaraq, cahil insanı ümumi fondan ayırmaq daha çətindir. Kimin və nəyin başa düşmədiyini heç vaxt bilmirsən, bu həmişə aydın deyil, elə deyilmi?

Valideynlik qüsurları düzəldilə bilər

Və cahil və ya cahil olmaq daha yaxşı nədir? Bu sualın, başa düşdüyünüz kimi, cavabı yoxdur, ancaq gündəlik, tərbiyəvi mənada cəhalət tamamilə aradan qaldırılır, lakin qeyri-kafi bilik mənasında cəhalət yəqin ki, yox. Niyə? Bu olduqca sadədir. Bizə ancaq “cahil” və “cahil” sözlərinin mənasını müqayisə etmək kifayətdir.

Cəmiyyətdə özünü aparmağı öyrənmək olduqca mümkündür. Bernard Şounun “Piqmalion” pyesini xatırlamaq kifayətdir.

Sizə xatırladırıq ki, gül qız dünyəvi konvensiyaların incəliklərini asanlıqla mənimsədi və üstəlik, düzgün və incə danışmağı öyrəndi. Deməli, məlumatsızlıq texniki məsələdir. Başqa bir maraqlı məqam odur ki, qız xarici təzyiq altında daxilən dəyişib? Bəlkə də bəli. Yenə də bir rol oynasan belə, ondan nəsə götürə bilərsən. Ən azından, məşhur aktyorlar bəzən belə deyirlər ki, filan obraz onlara nəsə öyrədib.

Daimi stimul və yoldaş kimi cəhalət

İndi mən “cahil” sözünün mənasını bir daha müzakirə etmək istərdim, daha ülvidir, çünki bu, ədəb və tərbiyəyə deyil, təhsilə aiddir. Və burada cəhalətin qaçılmaz olduğunu söyləmək lazımdır. Dünya nəhəngdir, ona görə də çətin ki, hər kəs bütün bilikləri birləşdirə bilsin. Təəssüf ki, ensiklopedistlərin vaxtı keçdi. İxtisaslaşmış bilik sahələri inanılmaz nisbətlərə qədər böyüdü. Ancaq kədərlənmək vaxtı deyil, əksinə, sevinmək və ən azı öz sahənizdə özünüzü daim təkmilləşdirmək lazımdır.

Oxuyun məlumat dərs planı:

1.Paronimlərin leksik mənası cahil - cahil

2.Paronimli söz birləşmələrinə nümunələr cahil

3.Paronimli cümlələrə nümunələr cahil

4. Paronimli söz birləşmələrinə nümunələr cahil

5.Paronimli cümlələrə nümunələr cahil

1.NEVEJA PARONİMLƏRİNİN LEKSİK ƏHƏMİYYƏTİ - CAHİLLİK

cahil- kobud, tərbiyəsiz, tərbiyəsiz insan.

cahil- yarıtəhsilli, bir az bilikli, zəif təhsilli, nadan; biliyin heç bir sahəsində biliyi olmayan şəxs.

2.PARONİM İLƏ BAHAR NÜMUNƏLƏRİ - NEVEJA

qoca cahil

gənc cahil

3.BƏRİ İLƏ TƏKLİF NÜMUNƏLƏRİ - NEVEZHA

1) İnsanlar niyə mühakimə edirlər? cahil?

2) Kimdir cahil?

3) Olmamaq üçün nə etməlisən cahil və cahil?

4) Eyni zamanda, o, hələ də belə bir axmaqdır və cahil, sadəcə dəhşətli!

5) - Niyə qonaqlarım kimi şirkətinizə girmirsiniz? cahil... (İ. Bunin. Qırmızı işıqlar).

6) Sən nəsən cahil və bummer!

7) olacaq cahil, bil

Günəşimizi oğurlayın! (K. Çukovski)

8) Sənə doğru xidmət edir, qoca cahil,

Bundan sonra sizə cahil, elm ... (Balıqçı və Balıq nağılı, A.S. Puşkin)

9) - Necə? İLƏ cahil! Bu kobud adamla barışmağım üçün? (N. V. Qoqol. İvan İvanoviçin İvan Nikiforoviçlə necə mübahisə etməsi hekayəsi)

10) Şəxsiyyətin formalaşmasına hər cür insan təsir edə bilər: istedadlı, kobud, tənbəl və cahil.

11) A.P.Çexovun “Ağ cəbhəlilər” hekayəsində oxuyuruq: “Ədab-əziyyətə görə, cahil, sadə bir it."

12) Əxlaqlı insan cəmiyyət tərəfindən daha yaxşı başa düşüləcək və qəbul ediləcək cahil.

13) Əgər cahil marka olmaq istəmirəm

Sənə yalvarıram, müdrik ol,

Nəzakətli söz tələbi ilə başlayın:

Zəhmət olmasa mehriban olun.

14)cahil- kobud, tərbiyəsiz insan.

15)cahil

16)cahil

4.PARONİMLİ BAHAR NÜMUNƏLƏRİ - CAHİLLİK

1) tamamilə cahil

2) tam cahillik

3) tam cahillik

4) əxlaqsızlıq

5) musiqidən xəbərsiz

6) tibbdə cahil

7) sevgidən xəbərsiz

5.BƏRƏ İLƏ TƏKLİF NÜMUNƏLƏRİ - CAHİLLİK

1)cahil yumru idi, heç nə oxumurdu. (İ.S. Turgenev)

2)cahil fizika üzrə, lakin musiqi üzrə mütəxəssisdir. (İ.Krılov. Tovuz və bülbül).

3) Ürəyi şirin idi cahil... (A. Puşkin. Yevgeni Onegin).

4) Mitrofan kimi adamları çağırırlar cahil.

5) İ.A.Krılov pisləyir cahil tədrisin faydalarını başa düşməyənlər.

6) Cahillik bir silahdır cahillər.

7) Müdrik özünü günahlandırır, cahil- başqaları.

8) Yaşamaq nə qədər asandır: cahil yoxsa arif insan?

9) Hər şeydən əvvəl ehtiyatlı olun cahillərçünki qaranlıqdır və sizi yanlış yola sövq edə bilər.

10) Təəssüf ki, insanlarda belə olur:
Bir şey nə qədər faydalı olsa da, qiymətini bilmədən,
cahil hər şey onun haqqında ən pisə meyllidir;
Və əgər cahil daha yaxşı bilmək
Beləliklə, o da onu qovdu. (İ.A.Krılov. “Meymun və eynək” nağılı)

11) Meymun idi cahil ona görə də eynəklə nə edəcəyimi bilmədim. (I.A.Krılovun nağılı haqqında « Meymun və Eynək» ).

12) Qədim Yunanıstanda tələbələr kiçik bir lövhəyə çubuqla yazır, müəllim bu ifadəni diktə edir: “ cahil- yer üzündəki ən vəhşi məxluq ”.

13) Bəlkə də (yaltaq ümid), gələcək göstərəcək cahil Mənim şanlı portretimə Və deyir: bu şair idi. (A.S. Puşkin)

14) Ürəyi şirin idi cahil,

Ümid onu əzizləyirdi

Və dünyada yeni bir parıltı və səs-küy var

Onlar da gənc ağlını ovsunladılar. (A.S. Puşkin)

15) Oxumaq sənətinin əlçatmaz olduğu şəxs tərbiyəsiz, əxlaqsızdır. cahil... (V.A. Suxomlinski)

16) İnsanlar niyə mühakimə edirlər? cahil?

17) " sözü cahil"Puşkinin dövründə" sadəlövh, yaşıl, həyatla sınanmayan gənc" demək idi.

18) Ağıllı oğlanı tanıyır və cahil:
Bütün insanların paltara ehtiyacı var.

19) O, qəribədir və ya cahil, hər kəsə baxın:
Paltar üstə geyilir, içində var. Tapmaca (qarderob)

20) Mən tamamladım cahil riyaziyyatda.

21) “... Mən az qala cahil

22) İlçe həkimi, xoşbəxtlikdən mükəmməl deyil cahil, ona qan tökməyi bacardı. (A. Puşkin. Dubrovski).

23) Yarım ağam, yarı tacir,
Yarım adaçayı, yarı- cahil,
Yarım əclaf, amma ümid var
Nəhayət nə tamamlanacaq.(A.S.Puşkin)

24) Əməkdar artist adını almağı necə xəyal edirdi, bu adı cəmi bir neçə onilliklər əvvəl əbəs adamlar icad edirdi. cahil... (A. Kuternitski. Alaqaranlıqda tək)

25)cahil Frensis Bekon)

26) Ən səsli nağara səssiz qalır, vurulmazsa, ən ağıllı adam qalır. cahil

27) Biz özümüzdə böyüməyəcəyik cahil…

28) Vətən üçün Mitrofanuşkadan nə çıxa bilər ki, bunun üçün cahillər - valideynlər də pul ödəyirlər. cahil- müəllimlər?

29) Mən heç vaxt ədəbiyyata və siyasətə burnumu soxmamışam, heç vaxt polemikada populyarlıq axtarmamışam. cahil... (A.Çexov. Darıxdırıcı hekayə)

30) Əsl göbələk toplayanın gözündə meşədə özümüzü elə aparırdıq cahillər

32) Biz idik cahil

33) mistisizm ... cahillər məbədlərin qaranlıq sütunları, piramidaların, mumiyaların və məzarların həndəsi qanunauyğunluğu ilə əlaqəli hər şeyi əhatə edirdi. (I. Mozheiko)

34)cahil- yarıtəhsilli, az məlumatlı adam.

35) Onda sən məktəbi tərk etməyəcəksən, bilmirəm, cahil.

36) Bu adam kök idi cahil sənət məsələlərində.

37) Əlbəttə ki, sən cahil: qaydanı öyrənib düzgün tətbiq edə bilməzsiniz.

6.TESTLƏR

1) Cahillik bir silahdır cahillər.

2)cahil- kobud, tərbiyəsiz, tərbiyəsiz insan.

3) Bu adam sənət məsələlərində tam cahil idi.

4) “... Mən az qala cahil... Bildiyim budur ki, mən bunu özüm birtəhər, uyğunsuzluqda, ünsiyyət olmadan, heç bir fayda vermədən öyrəndim, hətta o qədər də az ... ”(Lev Nikolaeviç Tolstoyun gündəliyindən).

Aşağıdakı cümlələrdən birində vurğulanmış YANLIŞ sözü istifadə olunur. Xətanı tapın və düzəldin. Cümlənin nömrəsini və düzgün sözü yazın.

1)cahil- yarıtəhsilli, az məlumatlı, zəif təhsilli adam.

2) Vətən üçün Mitrofanuşkadan nə çıxa bilər ki, bunun üçün cahillər - valideynlər də pul ödəyirlər. cahil- müəllimlər?

3) Biz idik cahil sosial məsələlərdə. (A. İqnatiyev)

4) Təhsilli insan cəmiyyət tərəfindən ondan daha yaxşı başa düşüləcək və qəbul ediləcək cahil.

Aşağıdakı cümlələrdən birində vurğulanmış YANLIŞ sözü istifadə olunur. Xətanı tapın və düzəldin. Cümlənin nömrəsini və düzgün sözü yazın.

1) Sizə doğru xidmət edir, qoca cahil,

Bundan sonra sizə cahil, elm ... (A.S. Puşkin)

2) Əsl göbələk toplayanın gözündə biz meşədə özümüzü elə aparırdıq cahil, çünki qaçmadan, müxtəlif russuladan yan keçdilər, ... həmçinin chanterelles, volushki. (V. Solouxin)

3) İnsanlar cahilləri niyə pisləyirlər?

4) - Necə? İLƏ cahil! Bu kobud adamla barışmağım üçün? (N.V. Qoqol)

Aşağıdakı cümlələrdən birində vurğulanmış YANLIŞ sözü istifadə olunur. Xətanı tapın və düzəldin. Cümlənin nömrəsini və düzgün sözü yazın.

1) İlçe həkimi, xoşbəxtlikdən mükəmməl deyil cahil, ona qan tökməyi bacardı. (A. Puşkin)

2) Ən yüksək səsli nağara səssiz qalır, vurulmasa, ən ağıllı adam qalır cahil təlim keçməsə. (Xalq müdrikliyi)

3) A.P.Çexovun “Ağ cəbhəli” hekayəsində oxuyuruq: “Ədablara görə, cahil, sadə bir it."

4)cahil elmə xor baxırlar, savadsızlar ona heyran olur, ariflər isə ondan istifadə edirlər. ( Frensis Bekon)

Aşağıdakı cümlələrdən birində vurğulanmış YANLIŞ sözü istifadə olunur. Xətanı tapın və düzəldin. Cümlənin nömrəsini və düzgün sözü yazın.

1)cahil- Köhnə rus sözü, not- prefiksi ilə vezha "ekspert" sözündən düzəlib.

2) Şəxsiyyətin formalaşmasına hər cür insan təsir edə bilər: istedadlı, kobud, tənbəl və cahil.

3)cahil kobudluğa yol verən biri. (İ.S. Turgenev)

4)cahil həm də kor

Elm və öyrənməni danlayır

Və bütün elmi əsərlər,

Onların meyvələrindən daddığını hiss etmir. (I.A.Krılov)

7.CAVABLAR

Test tapşırığının nömrəsi	Təklif nömrəsi	Söz
		cahil